本报讯 记者覃士娟报道 12月12日至13日，全国MPAcc（会计硕士学位）案例教学方法国际研讨会在东北财经大学举行。共有30多位高校教师参加了此次会议，其中包括6名在案例教学领域成就斐然的教授。

本次会议改变了以往分课程介绍案例教学经验的惯例，从综合案例教学的角度探索改进案例教学的新途径和新领域。案例既涉及会计、资金筹措和调度、利润分配、税务筹划、内部控制、业绩评价、职业道德等多方面的内容，也涉及企业内外部不同的利益主体，包括投资人、债权人、管理者、会计师、企业员工等。

“综合案例教学在国内会计领域还没有引起足够的重视，希望本次会议能够对综合案例进入我国的会计课堂起到一定的促进作用。”本次会议的承办方之一、南开大学MPAcc中心主任周晓苏告诉《中国会计报》记者。

该教学模式要求学员分别从不同利益主体的角度进行分析和讨论，实现有效沟通和互动，从而使教学更贴近实际，也更符合MPAcc培养应用型高级人才的需要，更有利于培养学生的职业能力。

“这次会议除了内容本身比较吸引人之外，全英文模式也让我印象深刻。在没有翻译的情况下，老师和学员能够自如地用英语进行交流，这在国内的研讨会中是一种突破。”天津财经大学MPAcc中心副教授何斌告诉《中国会计报》记者。

为了使大家对于综合案例教学有更为深刻的理解和认识，会议主办方还专程邀请了加拿大布鲁克大学会计系的FayezE鄄layan教授和DarleneBay副教授介绍综合案例教学的经验。

布鲁克大学是加拿大在会计专业教育中使用案例教学最为成功的两所大学之一，DarleneBay曾荣获加拿大会计教授协会颁发的教学方法创新奖章。

本次会议由全国会计硕士专业教育指导委员会主办，东北财经大学MPAcc教育中心和南开大学MPAcc中心承办，加中专业会计师协会协办。

本次研讨会还得到了全国教学指导委员会秘书长王化成、东北财经大学会计学院院长刘永泽以及加中会计师协会会长张晖等的大力支持。