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诚信教育与会计职业道德教育

■ 李 敏


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《审计与理财》 2006年第12期

一、会计职业道德教育迫切需要诚信教育

(一)“不做假账”诚信教育放在首位
朱钅容基总理于2001年4月16日在视察上海国家会计学院时,语重心长地题写了“不做假账”四字校训,同年10月29日朱钅容基总理在北京国家会计学院考察工作时,又强调指出:“不做假账”是会计人员的基本道德和行为准则,所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账,保证会计信息的真实、可靠。国家会计学院把诚信教育放在首位,培养出来的人才不仅要求有一流的专业知识水平,更要有一流的道德水平,绝对不做假账。
在我国新旧体制转换时期,跨入21世纪知识经济时代,为了大力发展社会主义市场经济,开展与之相适应、相配套的诚信教育和道德教育显得特别重要,相当迫切,为了真正“不做假账”,其前提条件是诚信教育放在首位,这是当今知识经济、市场经济时代的呼唤,是社会历史发展的趋势。

(二)做假账引起会计信息失真的危害性
在现实生活中出具虚假财务会计和审计报告十分突出,2001年,中国市场经济陷入“信用失控”困境,股市进入“信用短缺”时代,会计市场承受“信用危机”灾难,会计信息严重失真,假账盛行,利润、投入、书记工资、主任成本、厂长费用、经理效益,比比皆是,各种假发票,假税票、假进账单,假报告单,假财务分析和审计报告防不胜防,企业业绩整体下降;“黎明股份”的“一条龙”造假,“郑百文”的恶意舞弊,还有“银广厦”的“股市重磅炸弹”等。
会计信息失真不仅越来越多,性质也越来越严重,许多贪污受贿,偷税漏税等违法犯罪活动,以及大量的腐败现象几乎都与做假账分不开。由此可见,做假账引起会计信息失真的危害:首先是直接影响财务信息的有效性和法律法规的严肃性,造成决策失误,经济秩序混乱,给企业的生存和发展埋下潜在的危机。其次是影响企业的信誉和整个经济及市场发展的环境;影响社会稳定;影响利益分配和社会资源的合理配置。再次是影响国家宏观经济决策的可靠性。广义地说,它影响社会生活的各个方面。由此可见,会计职业道德的教育迫切需要诚信教育。

(三)做假账引起会计信息失真的治理对策
深入认真贯彻《会计法》、《会计准则》是提高会计信息质量的重要保证。提高会计队伍的自身素质,是提高会计信息质量的关键,会计人员除了基本业务素质外,还必须具有高尚的职业道德,要规范会计人员的从业行为,提高职业道德素质标准,对会计工作要治乱、治粗、治假。加强内部审计监督,是对会计信息真实、完整的保障。会计信息失真现象纠正应在生成过程中纠正过来,这就是应强化内部审计,发挥内部审计的行业性、针对性、灵活性和及时性优势,有效地进行事中监督和控制。实行会计人员委派制,要提高会计信息的有效手段。委派会计人员必须熟知财经法律法规,精通管理知识、会计业务、坚持原则、奉公守法,切实履行监督财务收支活动,维护财经纪律,监管国有资产,支持会计人员依法行使职权,推动会计基础规范化,确保投资人合法权益,对会计报告真实性、合法性与法人代表共同承担责任。只有这样才能保证会计信息的真实性和可靠性。

二、加强会计职业道德教育的重要性

加强会计职业道德的教育目的是为了促使会计人员追求崇高的会计道德观念,达到更高的会计道德境界,锻炼出高尚的会计道德品质,从而在会计工作中,廉洁奉公、遵纪守法、忠于职守、勤俭理财、全心全意为人服务。
首先,加强会计职业道德教育是培养会计行业“四有”新人的重要措施。“四有”新人是“有理想”,即把全体人民共同的、远大的共产主义理想与本职会计工作紧密结合起来,爱岗敬业,树立会计职业理想;“有道德”,即把社会主义道德规范落实到本职工作中,培养高尚的会计道德品质,形成良好的会计道德风尚;“有文化”要具有较高的现代科学文化修养,精通会计专业知识,熟悉会计法律法规,做好会计专业工作;“有纪律”就是遵守党纪国法,遵守单位规章制度。其中主要是在坚持四项基本原则的基础上,在会计工作自觉遵守财经会计法规,恪守会计岗位,完成会计责任工作。
其次是加强会计职业道德教育是提高会计人员道德水平的有效手段。一个会计人员道德水平的高低,在很大的程度上取决于其会计道德修养的自觉程度,会计道德修养较好的会计人员就会按会计道德基本要求来衡量自己行为的正误和善恶,进行自我认识,纠正错误的败德行为,进而把会计道德原则和规范转化为内心信念,自觉调节个人行为,会计道德教育和会计道德修养是提高会计人员道德水平的根本途径。
再次是加强会计道德教育有利于会计领域反腐倡廉,纠正行业不正之风。只有提高了会计人员的道德素质,使他们把会计道德原则、规范和范畴转化为内心观念,把国家和人民的利益作为会计工作的出发点和归宿,不搞特殊化、走后门,请客送礼等,自觉抵制一切“向钱”看思想的影响,在会计工作中坚决不做假账,杜绝不正之风,为会计事业作出积极的贡献。会计水清之日,中华民族振兴之时。

三、会计人员职业道德的特点,原则及要求和作用

(一)会计人员职业道德的特点及要求
会计人员道德是社会主义职业道德的一个重要方面,它是在批判地继承以往历史上财经职业道德传统的基础上形成的,是社会主义所要求的共同职业道德在会计职业中的具体化。会计人员职业具有以下特点和要求:
1、会计人员职业道德具有鲜明的政治性和原则性,要求会计人员必须严格按照国家财经方针、政策办事,做到清正廉洁,铁面无私,坚持集体主义原则,把人民整体利益放在第一位。
2、会计人员职业道德具有科学性和灵活性,会计工作的灵活性表现在许多方面,要学会按照政策的要求具体、灵活地处理问题。
3、会计人员职业道德具有服务性和利益高度相关的特点;会计人员应做到“人人为我,我为人人”。
4、会计人员职业道德具有规范性和约束性;会计工作在经济管理中占重要地位,是会计工作主宰,在理财中其自身素质和形象非常重要,所以必须有一定的规范和约束,明确会计人员“应该怎样做”界限,如《会计法》要求会计人员必须取得会计从业证书。
5、会计人员职业道德具有无私性和廉洁性。在任何时候,任何情况下都要保持清醒的头脑,经受住各种考验。
(二)会计人员职业道德基本原则及要求
1、为民理财,做到聚财有道,生财有方,用财有效,为人民群众当好一个“好管家”。
2、廉洁公正,做到不义财不取,在金钱面前不动摇、眼不红、手不痒、不洁、不拿、不贪。
3、诚信为本,做到实事求是,决不做假账。
(三)会计人员职业道德作用是有利于提高会计人员的公信力水平,促使会计人员形成会计诚信品质,促进进行会计诚信实践活动。

四、提高会计人员诚信水平

我国在各种各样法律规范不断出台的情况下,会计领域各种丑恶现象却与日俱增,其中不可忽视的一个重要因素就是会计人员存在不遵守诚信的道德问题,因此,我认为提高会计人员诚信水平应从以下几点着手。
首先,提高会计人员的政治思想水平。一要坚持社会主义市场经济的大方向,坚持为社会主义建设服务,不是为个别人,单位或自己服务,只有这样才能杜绝弄虚作假;二是掌握辩证唯物思想,最基本的观点就是“实事求是”,要求一切从事实出发,要保证会计信息真实性,会计人员必须具有实事求是的思想,以事实为依据;三要有对国家,对历史负责的使命感,21世纪,要与国际并轨,国际资本一体化也带来了会计市场的一体化,增加了对透明、可比、及时、可靠的高质量会计信息的需要,会计工作将迎接新的挑战,会计市场有越来越重的使命和责任,会计市场的发展直接关系到市场经济秩序的建立和维护,关系到政治、经济体制的完善和深入,会计人员应有高度的责任感,自觉地把诚信原则放在首位,积极向国际惯例靠拢,这样才能负起时代赋予的责任。
其次要加强会计人员的道德伦理修养和法制观念。一要加强职业道德教育,提高职业责任感,树立爱岗敬业精神,《会计法》第五条规定:“会计人员办理会计事项应当实事求是,客观公正”,这是对诚信道德的具体体现,会计人员的职业道德能促进会计人员的自我完善,所以加强会计职业道德教育至关重要。二要加强法制教育和法制观念,会计人员自觉加强法律知识学习,认清弄虚作假,提供假会计信息是违法行为,自觉接受监督,把外在监督转化为自我约束,自觉杜绝违法行为,提高法制观念,积极维护会计法规的尊严。
再次是努力提高会计信息质量水平,质量是诚信的体现,除了具备良好的职业品德外,还须具备丰富的文化知识和较强的业务能力,不断的接受继续教育,加强学习,掌握相关知识和实务知识,提高综合素质和职业判断能力,理解和运用会计的法律法规,最大限度的减少偏差和失误,使会计工作上一个新的水平。
总而言之,会计职业道德教育与诚信教育结合起来,这是符合当今经济和市场经济时代的步伐;也是社会历史发展的趋势。
(作者单位:先锋软件股份有限公司)