新桥煤矿创新思路开展电工晋级培训探析
摘 要:新桥煤矿制定电工晋级培训方案,有计划按步骤开展电工晋级培训,采取教考分离原则,由区队领导、机电科和培训科管理人员联合考核,多角度公平考核电工晋级培训效果,晋优罚劣,促进电工作业人员不断学习进步。
关键词:电工;培训; 晋级;提高;技能
一、引言
电工是煤矿安全生产中的重要工种,从事电工作业的员工技能水平如何,对煤矿的安全生产有着重要作用。新桥煤矿创新培训思路,改变以前电工培训理论和实际应用联系不紧密的情况,构建电工培训体系,以实际问题为线索,开展以应用性技能为主的电工晋级培训,取得了良好的培训效果。
二、制定电工晋级培训方案
A级班培训方案
目标:了解机电管理知识,熟悉机电精细化管理内容,能言传身教,成为基层机电管理人才。
内容:永煤公司机电精细化管理制度、煤矿班组管理方法、机电法律法规等。
方法:每年参加机电专题讲座、外出考察、现场会等,不低于1次,每季度参加授课不少于2天。
教师:机电矿长、机电副总工程
B级班培训方案
目标:全面掌握电工技能,能排除各类电气故障,能单独跟班,成为区队独挡一面的电工,作为电工班组长的后备人选及电工培训教师。
内容:煤矿各类电气设备及故障排除,防爆电气设备检查、矿井供电系统、自动化。
方法:每季度参加一次培训,每次培训时间不超过5天,季度考核一次。
教师:机电科管理人员、大学生、厂家技术人员等。
C级班培训方案
目标:熟练掌握电工技能,能精通某一电气设备的原理及故障排除,成为某一方面的高手,得到晋级。
内容:启动器、馈电开关、变压器等机电设备的原理及故障排除,防爆电气设备检查,矿井供电系统。
方法:每季度参加一次培训,每次培训时间不超过5天,季度考核一次。
教师:基层单位机电管理人员、大学生等。
D级班培训方案
目标:巩固电工基础知识,熟练使用电工工具及仪表,能排除工作范围内的各类电气设备故障,可以单独跟班,得到晋级。
内容:电工基础知识、电工工具及仪表使用,启动器、馈电开关等电气设备。
方法:每月开展一次培训,每次培训不超过5天,每月进行考核。
教师:基层单位机电管理人员、大学生等。
E级班培训方案
目标:熟悉电工基础知识,熟练掌握各类工具的使用,会接线,能检修维护一般电气设备,并排除常见故障,最终得到晋级。
内容:电工基础知识,电工工具及仪表使用,启动器、馈电开关等电气设备。
方法:每月开展一次培训,每次培训不超过8天,每月进行一次考核。
教师:基层单位机电管理人员、大学生等。
晋级方法
电工培训每季度晋级一次,根据电工综合考核结果确定晋级人数,总人数不受限制,综合考核成绩≥90分的晋升一级。按月考核的计算一个季度内的平均成绩。
降级方法
除A级班外,连续两个季度不参加电工培训的直接给予降级,每季度综合考核结果低于60分的均给予降级。A级班完不成授课任务的,直接给予降级。
三、制定电工晋级培训计划
电工晋级培训E级班学员为初学电工和极不熟练电工,计划开三个班,培训25人,E级班在一季度举办;D级班学员为不熟练电工,开三个班,培训27人,C级班学员为较熟练电工,开四个班,培训34人,D级班和C级班在二季度举办;B级班学员为熟练电工,开三个班,培训26人,B级班在三季度举办;A级班学员为管理人员,开五个班,培训40人,A级班在四季度举办。
四、实实在在开展电工晋级培训
根据《新桥煤矿电工培训及考核办法》和培训计划,一季度举办电工晋级培训班10期,聘请教学经验丰富的技师杨安岭、工程师陈林等担任教师,对全矿26名电工初学人员进行了培训,上期培训不合格的学员必须参加下一期电工培训。
在电工晋级培训中主要讲授了真空电磁启动器的工作原理及电路图、启动器的安装、操作、维护、真空电磁启动器常见故障排除、井下电器设备检修流程、万用表及摇表的使用等电工业务知识,并把适合操作的知识点进行实际演练,设置故障,开展故障排除实操练习。
联合考核,晋优汰劣。机电科管理人员按照考核标进行电工业务知识和操作技能考核,理论占20%,实操占40%,共占60%,区队考核参加培训电工的工作表现,占40%。根据一季度综合考核成绩,机电一队梁敏强、运输队张团结、综掘队刘斌三人为荣获“优秀学员”称号,同时,荣获晋级并分别获得800元、600元、400元奖励。探防队杜润田等五名电工荣获晋级。三名电工因成绩低于60分被降级淘汰,并从2013年4月6日起,两年内不得再从事电工作业,相关单位已做好了岗位调整工作。
存在的问题是由于培训,电工紧缺,存在培训与生产冲突。
培训科根据区队意见采取了分批次、分层次培训的方法,以各区队现场培训为主,培训科集中培训为辅的办法,解决培训与生产的矛盾冲突,但考核要认真,避免基层区队,抓了生产,忽略了培训的不当做法。
培训科一方面对区队现场培训严格检查,督促。明确各单位队长及机电队长负责日常现场实操培训及考核工作,明确责任人,便于现场实操管理。另一方面,对电工集中培训严格管理,集中培训少而精,以确保实操效果良好。
五、电工晋级培训经验探析
1、创新思路,自制配电盘教学。学员围着开关上课,看不清楚开关内部的元件,培训效果不理想。科长陈树涛创新思路,制作配电盘,把开关内部的各元件,按照相关单元,安装在教学平台上,直观的再现了开关的内部元件,便于学员理解掌握应用。
2、首次开展联合考核。每季度对全矿从事井下作业的电工进行一次综合考核,考核内容包括工作表现(40%)、技能水平(40%)、理论考试(20%)、责任落实四项,各单位电工全年必须参加一次考核。
工作表现:由队长或书记(10分)、机电队长(10分)、电工班长(10分)对电工考核,电工班成员互评(10分)。
理论考试:根据每季度学习内容出考试卷或上机考试电气作业工种题库,满分为100分。
技能水平:根据实操考核标准,每季度对参加培训的学员技能水平进行一次考核,满分为100分。技能考核采取考教分离的原则,区队机电队长、电工班组长负责实操培训,机电科负责实操考核。
责任落实:因电工技能不足或责任不落实造成A类隐患或被公司通报的,对责任人扣5分/次,造成生产影响的,超过2小时的扣2分/小时。培训科和机电科日常检查中,发现电工应知应会不了解或操作不熟练的扣1分/次。此项考核直接在总分中扣除。
多角度考核,多单位参与考核,既考核出真本领,又保证了考核的公平性。日常检查中的考核,促使电工不停学习,不断进步,责任落实考核,加强了电工的责任心,使得岗位责任制真正从牌版中走入员工心中。
3、首次把工作表现纳入培训考核之中。由区队给予评价,机电科给予责任落实考核。通过考核电工的工作表现,促使学员学以致用,以用促学,工作学习化,学习工作化,推动学员不断进步。
4、首次把考核结果应用于员工从事电工作业资格考核依据。根据一季度考核结果,三名电工因成绩不理想被降级淘汰,并从2013年4月6日起,两年内不得再从事电工作业,相关单位做好岗位调整工作。此举对电工触动较大,促使电工不得不学,不得不要求进步。
六、结语
通过晋级培训,训练了电工的思维,学员们寻求简便有效的方法来解决实际问题,培养了学员的分析问题能力和预见能力,能够通过“望闻问摸”预见机电设备是否存在故障。通过晋级培训,提高了员工的操作技能,缩短了设备的维护时间,延长了设备的使用寿命,培养了一批适应我矿发展需要的新型矿工,为实现我矿的战略目标提供优秀的人力资源。