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安徽省高端会计人才培养工作实施意见

 省直各部门,各市委组织部,各市财政局、人力资源和社会保障局、国资委,各有关单位:

为贯彻落实省委、省政府人才强省战略,切实加强高端会计人才培养,进一步建立健全我省高端会计人才培养机制,实现高端会计人才培养系统化、规范化、科学化,以人才要素助力全省经济社会高质量发展,我们研究制定了《安徽省高端会计人才培养工作实施意见》,现印发给你们,请结合实际抓好贯彻落实。

 附件:安徽省高端会计人才培养工作实施意见.pdf

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省直各部门,各市委组织部,各市财政局、人力资源和社会保障
局、国资委,各有关单位:
为贯彻落实省委、省政府人才强省战略,切实加强高端会计
人才培养,进一步建立健全我省高端会计人才培养机制,实现高
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端会计人才培养系统化、规范化、科学化,以人才要素助力全省
经济社会高质量发展,我们研究制定了《安徽省高端会计人才培
养工作实施意见》,现印发给你们,请结合实际抓好贯彻落实。
附件:安徽省高端会计人才培养工作实施意见
安徽省财政厅 中共安徽省委组织部
安徽省人力资源和社会保障厅 安徽省人民政府国有资产监督管理委员会
2021 年 11 月 16 日
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附件
安徽省高端会计人才培养工作实施意见
为更好服务我省“三地一区”建设,推进十大新兴产业“双
招双引”工作,结合财政部“十四五”会计改革与发展要求,创
新会计行业人才培养模式,打造高端会计人才汇聚中心和创新高
地,以人才要素助力全省经济社会高质量发展,现就安徽省高端
会计人才培养工作提出如下实施意见。
一、总体思路
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习
近平总书记关于人才工作的重要论述,认真落实新时代人才优先
发展新要求,紧紧围绕我省经济社会发展目标,坚持高端引领、
创新机制、以用为本、服务发展,构建科学规范、开放包容、运
行高效的会计人才培养体系,着力培养一批具有国际视野、战略
思维、知识结构优化、专业造诣较深、正确运用市场逻辑的会计
专业人才,使高端会计人才成为我省经济社会发展的重要支撑力
量,为加快建设现代化美好安徽提供更加坚实的会计人才保障。
二、目标任务
(一)培养目标
从 2021 年起,用 5 年的时间,有计划地选拔一部分会计人才
进行针对性地培养,在我省培养造就 50 名左右精于财务会计管
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理、专业能力卓越、综合素质优良、视野开阔、创新能力强且在
全国具有一定知名度和影响力的全国高端会计人才;500 名左右
专业扎实、勇于创新、发展潜力大、业绩显著的省级高端会计人
才;1000 名左右业务熟练、具有实践经验、能起到骨干带头作用
的市级高端会计(后备)人才。通过搭建会计人才培养梯队,推
动我省会计人才队伍整体素质全面提升,充分激发会计人才创新
创业创造活力,促进会计人才发展与经济社会发展深度融合。
(二)培养任务
1.努力用好财政部全国高端会计人才培养平台。在现有全国
高端会计人才培养的基础上,积极发动我省优秀会计人才参加全
国高端会计人才选拔,帮助和培养更多优秀会计人才入选全国高
端会计人才培养工程,力争培养 50 名左右精通业务、善于管理、
综合素质高、品德高尚的全国高端会计人才。
2.加快建设省级高端会计人才培养平台。在现有省级已培养
50名高端会计人才基础上,再培养450名左右省级高端会计人才。
(1)培养经济发展重点领域需要的高端会计人才。聚焦我
省“三地一区”建设、科技创新、新兴产业、生态环保、民营经
济等重大发展战略,着力培养 100 名左右能够熟练掌握财政金融、
资本运作、风险管控、管理会计等专业化实施能力,适应多层资
本市场需求的高端会计人才,善于用市场化思维、资本力量,保
障用足用活重要财税政策、落地落实重大科研项目经费,激发资
本和政策活力,为企事业单位持续健康发展提供新动能。
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(2)培养符合新时代高质量发展要求的企业类高端会计人
才。围绕我省大中型企业加快发展、实体企业做强做优等需求,
着力培养 150 名左右在大中型企业担任财务负责人(或业务骨干)
的企业类高端会计人才,积极发挥他们在深化企业供给侧改革、
参与管理决策、建立健全现代企业制度,提升企业核心竞争力等
方面的重要作用,引领带动企业会计人才队伍发展,为企业健康
持续发展提供支持和保障。
(3)培养符合新时代管理要求的行政事业类高端会计人才。
服务我省深化财税改革、行政事业单位国有资产管理、政府会计
改革等需求,着力培养 100 名左右在行政事业单位担任财务负责
人(或业务骨干)的行政事业类高端会计人才,积极发挥他们在
实施政府会计准则制度,规范行政事业单位会计核算,提高会计
信息质量,加强预算管理、资产负债管理和成本管理,强化单位
内控建设、信息化建设和管理会计应用等方面的重要作用,提高
行政事业单位管理水平。
(4)培养符合国家建设要求的注册会计师类高端会计人才。
立足新发展阶段服务构建新发展格局和我省注册会计师行业加快
发展的要求,着力培养 100 名左右符合“政治型、职业型、专业
型、复合型、国际型”要求,能够带头践行“独立、客观、公正”
的职业精神,持续提升专业胜任能力,既“专”又“博”发挥辐
射效应的注册会计师类高端会计人才,积极发挥他们在规范会计
服务市场,优化执业环境,提升会计师事务所内部管理水平和审
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计质量,引领行业专业化、标准化、数字化、品牌化、国际化等
方面的重要作用,打造安徽会计审计服务品牌,促进全省注册会
计师行业业务水平全面提升。
充分利用平台载体聚集高层次会计人才。依托“双招双引”
相关人才制度政策,支持科研院所、企事业单位积极利用国际国
内两个市场、两种资源,推动合作联动引才、以才引才、学术交
流引才和多元引才,着力汇聚一批海内外高层次会计专业人才,
在“请进来”、“走出去”中更好服务“三地一区”建设。
3.积极指导各地建设市级会计人才培养平台。采取省级指
导、市级主导、县级配合、共同推进的方式,根据各地经济社会
发展需要,着力培养 1000 名左右市级高端会计(后备)人才,作
为国家和省级高端会计人才后备力量,形成全省会计人才队伍的
梯状结构,积极发挥他们在提升当地财务会计管理水平,引领提
高会计人才执行力和创新力,促进当地经济社会发展等方面的重
要作用。
三、培养对象
培养对象按照人事隶属关系、行业归口管理或属地原则层层
推荐,经所在单位同意和支持,通过笔试、面试择优选拔。主要
从全省各级党政机关、企事业单位、社会团体及中央驻皖单位财
会人员、会计师事务所注册会计师中产生。培养对象应符合有关
基本条件,特别是要有丰富的财会工作经验或科研教学工作经历、
中级专业技术资格以上或注册会计师资格,以及较为突出的工作
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业绩或科研能力,遵纪守法,诚实守信。
四、培养措施
根据培养对象需求,因材施教、学用结合,对学员实行集中
培训与跟踪学习实践相结合,课堂教学与应用研究相结合的培养
方式,全面提升学员的综合能力。省级高端会计人才,培养周期
一般为 3 年或 2 年,通过科学的考评机制,形成量化考评结果,
实施考核淘汰。市级高端会计(后备)人才,各地可根据实际情
况因地制宜确定培养周期。
(一)加强教育培训。依托国家会计学院、省内外著名财经
类高校等,建立我省高端会计人才培训基地,根据高端会计人才
能力框架,以课堂教学为主要手段,以案例教学为主要形式,定
期组织培养对象开展知识理论培训,夯实理论基础、优化知识结
构、拓展站位视野、更新管理理念,提升组织协调能力,搭建学
员与师资之间相互沟通交流的平台。集中培训每年为 20 天。
(二)打造交流平台。组织开展形式多样的交流互动活动,
利用现代信息技术,建立高端会计人才学习、研究、实践、交流
平台,引导培养对象持续进行在职学习,定期参加多层次的论坛
和讲座研讨,按时参加财政部门安排的有关活动,积极参加省内
外财经领域、企业经济活动的交流,进一步提升理论联系实际、
解决实际问题的能力。
(三)突出实践锻炼。针对培养对象具体情况,确定培养对
象学习方向和参与科研、实践的具体任务和实践单位,按要求完
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成有关财税改革、会计改革相关课题研究和调研活动。鼓励培养
对象在公开刊物发表论文和出版专著,通过案例竞赛、成果交流
等形式,引导培养对象掌握先进、科学的研究方法,扩大其社会
影响力。鼓励培养对象边干边学、学以致用、学用结合。
(四)强化跟踪管理。建立健全培养管理办法,引导培养对
象按照培养方案完成培养任务。建立量化考核指标,依据学员参
加培训、研究成果、能力业绩、单位评价等方面情况,对培养对
象作出客观评价,形成量化考核结果。实行考核淘汰机制,对经
考核合格予以结业的,分别由省市财政部门颁发高端会计人才培
养结业证书,对未按规定完成集中培训、自学任务的,或培训期
间、培养结束后,因违纪违法受到处分处罚的,予以淘汰或除名。
五、组织保障
(一)加强组织领导。各级组织、人力资源和社会保障、财
政、国资监管等部门要高度重视高端会计人才培养,各级财政部
门要立足本职工作、认真履职尽责。省财政厅要认真抓好建立全
省高端会计人才信息库等工作;各地和各行业主管部门积极配合
做好相应层次人选推荐遴选、跟踪管理服务等工作。
(二)强化人才使用。坚持“培养与使用相结合”的指导思
想,各地区、各部门要做好高端会计人才的推荐和使用工作,充
分发挥高端会计人才的领军和带头作用,积极向行政事业单位、
国有大型企业和上市公司等推荐、使用高端会计人才。省财政厅
建立全省高端会计人才库,择优向财政部推荐为全国会计准则、
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企业内部控制等方面的咨询专家;择优聘任为省级会计管理咨询
专家、会计人员继续教育培训专家;择优纳入全省高级会计师资
格评审专家库;择优推荐评选先进会计工作者;优先向国家有关
部门推荐申请科研课题;优先推荐申请省级重点会计科研项目等。
(三)着力营造环境。依托各类媒体,大力宣传高端会计人
才中的先进典型,扩大会计工作在社会上的影响力,促进会计人
才资源有效流动和优化配置,推动形成育才、聚才、用才的良好
环境。对各市培养高端会计(后备)人才中的优秀学员,经推荐
认定可参加省级高端会计人才滚动培养。
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