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地方院校专升本财务管理专业课程建设研究

　专升本是指应届专科毕业生，进人普通高等院校进行两年的全日制脱产学习，达到本科毕业水平并授予学士学位的一种普通高等教育方式。专升本的学生入学后，与原有的全日制本科生相比，主要的差距...

作者：奥财网校

| 2011-03-25

案例教学法在会计教学中的作用及意义组织设计及实施

　会计是一门适应性很强的学科，存在和发展直接受到经济环境的影响。会计职业的技术含量进一步提高，职业化基本形成，对会计人员素质提出了更高的要求。新准则实施对会计教育理念、教育内容、教...

作者：奥财网校

| 2011-03-25

高职财务管理专业人才教育培养模式

　教育部1998年颁布的《普通高等本科专业介绍》，已将“财务管理”列为工商管理学科下的一个专业。随后许多高等院校相继开设了财务管理专业，为社会培养财务管理专门人才。然而财务管理作为...

作者：奥财网校

| 2011-03-25

大学生会计职业判断能力培养方式

会计职业判断是会计人员的一项重要工作，它贯穿于会计工作的始终。会计的职业判断能力的提高，有助于会计从业人员在会计职业生涯中，把握经济工作中的时代脉搏，以会计准则为基准，以法律为准绳...

作者：奥财网校

| 2011-03-23

高校国库集中支付改革的相关措施

2001年3月财政部、中国人民银行共同出台《财政国库管理制度改革试点方案》(财库2001[24]号)，首次提出了“国库集中支付”的概念。根据财政部有关文件精神，浙江省做出统一部署，...

作者：奥财网校

| 2011-03-23

问题课程对会计教学的启示

问题课程是把“问题”作为学习的起点和主轴，提倡启发诱导、合作交往、主动学习、培养能力、解决问题的一种有效教学模式。这里的问题，是教师和学生在现在和未来的专业领域里可能遇到的非结构性...

作者：奥财网校

| 2011-03-23

会计信息系统教学的优化措施分析

随着会计信息化的发展，社会对会计信息化人才有了迫切的需求。高校的财经类专业也开设了关于会计信息系统的一系列课程，以满足社会对会计信息化人才不同层次的需求。然而，随着经济和网络的发展...

作者：奥财网校

| 2011-03-23

会计学专业实践课程体系评价的建构

任何教学活动都离不开课程评价，课程评价是推动教学改革的动力和有效保障。所以，会计学专业实践课程体系评价问题也应当受到充分重视，对其相关问题的探究极为重要。　　　　一、会...

作者：奥财网校

| 2011-03-23

解决我国管理会计存在应用问题和相应的对策

1. 引言　　我国的国情与西方国家有很大差别，西方管理会计模式很难在中国企业直接普遍应用。所以要推广管理会计，应该建立有中国特色的管理会计体系。我国的管理会计应定位在建立社...

作者：奥财网校

| 2011-03-22

高等学校会计制度(征求意见稿)下高校会计制度改革

2009年8月12日，财政部会计司下发了高等学校会计制度(征求意见稿)的通知(财会便[2009]62号)，针对目前高等学校会计制度的改革，向社会广泛征求意见。笔者提出以下观点。 ...

作者：奥财网校

| 2011-03-22

高校现金流量表编制方法

高校现金流量表描述高校本期发生的现金变化量，并且按照业务性质描述现金流量的组成。此处现金是指可以随时用于支付的现金、存款以及现金等价物。高校现金包括库存现金、银行存款以及零余额账户...

作者：奥财网校

| 2011-03-22

高校会计信息失真的防范措施

随着高校办学环境的不断变化，我国高校会计信息失真问题日益突出。对外提供的会计信息无法真实地反映其财务状况及经营情况，影响了高校的可持续发展。　　　　一、高校会计信息失真...

作者：奥财网校

| 2011-03-22

高校经济责任审计告知承诺制探讨

一、现行经济责任审计机制缺陷　　　　(一)注重查问题，建设性欠缺我国于1999年颁发的《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》规定，我国实行干部经济责任审计的目...

作者：奥财网校

| 2011-03-21

高校内部审计机构设置现状与完善对策

一、高校内部审计机构设置现状　　　　高校目前较为流行的内部审计机构设置方式包括以下几种：一是与纪委监察机构合署办公；二是隶属财务部门；三是设置独立审计机构。合署办公仍是...

作者：奥财网校

| 2011-03-21

高校实施预算执行绩效审计的对策

　一、高校推行预算执行绩效审计意义　　　　(一)绩效审计是高校提高办学水平，实现可持续发展的有力保证在当今国家逐年投人教育资金增加的情况下，开展绩效审计不仅顺应了经济的...

作者：奥财网校

| 2011-03-21