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五年制高职会计专业“五段递进”人才培养模式的构建实施

【摘要】文章从五年制高职教育基本规律与会计职业发展规律入手，提出了“五段递进”的人才培养模式。作者通过对该模式的构建与运行，取得了一定的成效，并为下一步的改进奠定了基础。【关...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

基于“参与式可视性”的产品成本核算教学设计

【摘要】产品成本核算既是成本会计教学的重点，也是难点，如何提高学生的产品成本核算技能已成为当前成本会计教师探讨的热点教改议题之一。受参与式可视性教学法的启示，本文从四个方面探讨了...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

高校科研经费核算的几个实务问题

【摘要】笔者通过对以往科研经费会计核算中科研协作费划拨、科研项目自创无形资产、科研项目中材料费回收、科研项目支出差错更正的会计处理方法的深入分析，提出了更稳妥的会计处理方法，旨在使...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

本科会计实践教学方案之优化

【摘要】本文以IBL和会计实践能力问卷调查为依据，探讨本科会计实践教学优化方案，结论认为，本科会计实践教学应以培养学生会计实践能力为目标；应突出实验、实训和实习等关键环节，科学设计...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

会计实践教学改革方法探索

【摘要】探索会计实践教学的有效方法，一直是高校教学界孜孜以求的问题，为此，本文以苏州众勤会计实训模式为例，并结合当前高校会计教学实践，探讨了会计实训模式的改进思路。【关键词】会...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

会计学专业纳税筹划课程教学的改进

【摘要】纳税筹划课程一般作为会计学专业高级选修课程开设。基于国内相关课程建设水平整体滞后的现状，本文从明确教学目标、优化教材选择和教学内容设计、改进教学与考核方法等方面阐述了纳税筹...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

高职会计核心教材建设中的问题与对策

【摘要】本文首先分析了高职会计核心教材建设的必要性；然后探讨了理实一体、教改成果利用、工学结合与“教学做”融合等问题；最后提出了根据能力标准开发核心教材、理实一体保证学习目标能力化...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

成本会计现场教学法实施要点

【摘要】现场教学法是成本会计教学方法改革的一种新尝试。经过实际教学应用，笔者发现影响其顺利实施并取得预期效果的关键因素是现场展示内容、成本核算数据、讲课重点和学生课堂参与度。基于此...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

财务会计系列课程须以财务报表为逻辑主线

【摘要】财务会计有其内在逻辑，财务会计目标实现和财务报表编制就是其逻辑主线。本文认为，会计设置了六要素与科目账户，以及在具体准则中的一些处理规定等，离开财务报表均无法理解透彻。因此...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

“校司合作”的应用型本科院校会计实训探索

【摘要】本文分析了应用型本科院校会计专业会计实训的课程设置及其教学存在的问题，提出与会计代理公司开展“校司合作”，充分利用会计代理公司丰富多样的会计业务资源，改良应用型本科会计专业...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

用友ERP沙盘模拟系统缺陷及对策

【摘要】 ERP沙盘模拟是高校经管类专业广泛使用的综合性实验系统，本文针对用友ERP沙盘模拟系统在设计上存在的一些缺陷和漏洞，给出教学上的应对措施。【关键词】用友ERP沙盘模...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

高校科研经费科学化管理问题思考

【摘要】随着国家“科技强国”战略的实施，国家对高校的科研经费投入急速增长，但科研经费大量流失已经成为不争的事实，严重影响了高校科研工作的可持续发展。本文尝试分析高校科研经费管理不规...

作者：奥财网校

| 2014-01-31

完善高校固定资产核算的探讨

【摘要】高校会计制度改革后，原未计提折旧的固定资产如何核算、新购入固定资产如何操作，以及如何计提固定资产减值？本文针对这些实务问题提出了一套切实可行的“高校固定资产核算”方案。 ...

作者：奥财网校

| 2014-01-30

谈高校财务预约报销

【摘要】随着会计信息电子化的不断发展，在正常账务处理模块的外部，可以挂接财务信息查询平台与财务预约报销，提高财务工作效率与质量，本文重点讨论财务预约报销系统设计过程中经常遇到的几个...

作者：奥财网校

| 2014-01-30

高校财务廉政风险防范路径研究

【摘要】高校财务职务犯罪的发生大多与财务管理不完善有关。本文以广西高校工作人员在财务方面的职务犯罪为例，分析了高校财务管理中存在的问题，并提出防范廉政风险的新路径。【关键词】财...

作者：奥财网校

| 2014-01-30