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高职会计信息化专业教学模式分析

　随着我国高职院校的发展，高职教育模式正在逐步适应市场经济发展的需要逐步开展。工学结合、半工半读教学模式正在多个职业院校多个专业试行，取得了较好的成效。但高职会计信息化专业由于会计...

作者：奥财网校
| 2012-09-11
高职院校会计专业税收课程教学改革探讨

随着我国高等职业教育改革的日益深化，高技能人才培养模式也由传统封闭的学校教育转向现代开放的校企合作的办学模式，工学结合已成为高职教育人才培养模式改革的重要切入点。要实现这一培养模式...

作者：奥财网校
| 2012-09-11
高校会计核算刍议

　浙江万里学院作为全国首家改制的公办普通高校，以“国有性质+民办机制”的模式进行运行，既不同于公办高校，又区别于民办高校，在会计核算方面无论单一采用公办高校会计制度还是民办高校会计...

作者：奥财网校
| 2012-09-11
国际化会计人才培养本科创新实践

21世纪以来，随着全球经济一体化的不断深入，现代社会对大学生应用能力的要求也不断提高。中共中央、国务院在2010年颁布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》中指出...

作者：奥财网校
| 2012-09-11
全人教育理念在会计本科教育中的实践

　工业革命与科学技术的迅猛发展在给人类带来巨大的物质性成就的同时，也带来了严重的负面影响。这些负面影响在教育领域具体表现为：教育沦为社会统治的工具，因其首要任务是为机械化大生产提...

作者：奥财网校
| 2012-09-11
任务驱动教学法在会计教学中的应用

应用型本科教育的主要任务是培养面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才，其教学体系应注重学生实践能力的培养，突出体现“应用”性，有着不同于精英化高等教育或研究型大学的...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
基于职业能力培养的会计信息化实践教学模式构建

　一、引言　　目前，我国高等教育的人才培养体系与市场需求脱节严重，制约了高等教育的发展。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出“实行学业证书和职业资格证...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
财务管理专业校内实习平台构建

一、引言　　随着国内金融环境的改善，尤其是国家针对中小企业融资的系列政策出台，地方金融机构的繁荣使得各类企业的融资环境有极大改善，资金几乎不再成为制约中小企业发展的唯一瓶颈；...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
财务管理课程实践教学体系构建探讨

《财务管理》是经济管理类的专业基础课，是财务管理专业和会计学专业的核心课程，其教学质量的高低直接影响到财会专业人才培养目标的实现。要提高其教学质量必须考虑到《财务管理》是一门具有较...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
地方本科院校会计专业第二课堂建设思考

一、引言　　高校毕业生的就业及就业质量直接与学生未来职业发展前景、学校的进一步发展密切相关，因此，提高教育教学质量，培养适应社会需要的高素质人才就成为各高校最为关心的问题。高...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
高校固定基金浅探

　一、高校固定资产与固定基金金额不一致　　自20世纪90年代以来，全国高校努力扩张，大幅举债经营，带来了许多新的经济行为，相应的会计处理也出现了许多新的情况，其中固定资产和固...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
浅谈效益审计在高校科研经费管理中的应用

一、国内外高校科研经费管理现状　　（一）国内高校科研经费管理现状 2001年底科技部、国家计委、财政部、经贸委联合发布《关于国家科研计划实行课题制管理的规定》，各高校开始采用...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
公允价值会计在当代的发展

一、公允价值会计提出及发展历程　　（一）公允价值会计起源在近代会计产生之后的几百年间，历史成本会计一直是一种最基本的会计模式，并长期处于主要地位。然而，随着银行利率、汇率以...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
中美会计学博士生培养比较研究

会计学是当今世界的热门专业，会计教育与会计研究水平决定着会计学科的发展，而博士生培养在很大程度上决定着会计教育与会计研究水平。自美国伊利诺伊大学香槟分校1939年颁发全球第一个会计...

作者：奥财网校
| 2012-09-10
忆导师余绪缨先生

厦门大学已故文科资深教授、我国现代管理会计学奠基人余绪缨先生是我的博士导师。余先生离开我们已经有近五年了，2012年也是余绪缨先生诞辰90周年的日子。余绪缨先生是我国现代管理会计学...

作者：奥财网校
| 2012-09-10

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