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高校总会计师制度作用及有效性分析

一、引言　　随着教育改革的深入，我国高校财务管理内容也已不局限于单纯地对财政拨款进行核算管理，大部分院校经营性资产比例逐年提高，财务管理难度和风险也在增加。但高校财务管理模式...

作者：奥财网校

| 2012-09-12

高校二级管理体制下内部审计体系构建

　一、引言　　高校内部审计是我国内部审计的主要组成部分，也是高校风险管理和内部控制体系的重要组成部分。近年来，面对民办高等学校的异军突起和国外教育资源纷纷抢占国内市场局面，我...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

我国高校国库集中支付制度思考

　国库集中收付制度又称国库单一账户制度，是当前市场经济国家普遍采用的一种财政资金收付管理制度。该制度的实施有效提高了财政资金收缴、拨付及使用过程的透明度，使政府能够从总体上掌握财政...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高职高专《基础会计》教材体系建设研究新论

　基础会计是高职高专会计电算化专业的入门课，也是其他财经、管理学专业的一门必修课。作为连接教与学，并起纽带作用的基础会计教材体系的好坏直接影响与决定教师教什么？怎样教？学生学什么？...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高校成教会计专业人才创新培养路径探究

高校成人教育应“以提升职业能力为本位”来构建人才培养体系，这已在高校成教界达成共识。针对在职成人学生的职业需求以及成人教育的办学特色，本文拟从高校成教会计专业学生应具备的四大综合职...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高校固定资产账面价值失真问题探析

本文所指的高校固定资产账面价值失真，是指高校固定资产从形成到处置的过程中，由于核算方式和管理手段的原因，造成固定资产账面价值的虚列或少计。核算方式的影响，主要表现在高校固定资产的初...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

“问题引导式”管理会计教学方法探讨

　管理会计教学的重点应该是培养学生处理非确定情况时所必需的思路和技巧。传统管理会计的理论教学是管理会计教学中非常基础和重要的部分。本文拟以具体的管理会计课程《标准成本法》教学为例，...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

会计专业课程蕴含的人文教育资源探索

　会计学是一门应用性的社会科学，也蕴含着人文精神和人文知识。所谓会计专业课程蕴含的人文教育资源就是在会计学专业各门课程中内蕴的可以实现、开发、发展、塑造受教育者生命、灵魂、理性和精...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

民国财史著作第一人:贾士毅

　贾士毅（1887～1965年），字果伯，号荆斋，男，江苏省宜兴市人。教授，会计学家，财政学家。国民政府财政部常务次长，江苏省国民政府代理主席。　　一、个人生平简介　　...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高职院校会计实践教学考评国际比较及借鉴

　目前，我国高职教育的培养目标定位已经非常明确，教学中已普遍采用项目化、案例化、基于工作过程的任务驱动等教学方法，但是，实践教学的考核仍是一种“学校主导型”的考评体系，有些院校对此...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

ERP在绩效审计实验教学中的应用简析

　绩效审计作为一门专业审计课程，内容涉及财务会计、管理会计、财务管理、内部控制、审计及企业管理等多门学科，课程综合性很强，多年来的教学经验表明：单纯依靠课堂理论教学，枯燥乏味、空洞...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

民办高校会计制度建设的困惑与思考

　日益严重的生源危机使财务风险成为民办高校无法回避的现实，但是民办高校会计信息缺乏可靠性和可比性则制约了对其经营状况与财务风险的全面、客观评价，引发人们对民办高校会计制度建设现状的...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高职会计信息化专业教学模式分析

　随着我国高职院校的发展，高职教育模式正在逐步适应市场经济发展的需要逐步开展。工学结合、半工半读教学模式正在多个职业院校多个专业试行，取得了较好的成效。但高职会计信息化专业由于会计...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高职院校会计专业税收课程教学改革探讨

随着我国高等职业教育改革的日益深化，高技能人才培养模式也由传统封闭的学校教育转向现代开放的校企合作的办学模式，工学结合已成为高职教育人才培养模式改革的重要切入点。要实现这一培养模式...

作者：奥财网校

| 2012-09-11

高校会计核算刍议

　浙江万里学院作为全国首家改制的公办普通高校，以“国有性质+民办机制”的模式进行运行，既不同于公办高校，又区别于民办高校，在会计核算方面无论单一采用公办高校会计制度还是民办高校会计...

作者：奥财网校

| 2012-09-11