一、企业全面预算管理
全面预算管理已经算是一个老话题了，相关的课程大家也都听过不少，但是听了陈国庆老师讲授的全面预算管理，才发现我们对全面预算的理解和掌握还差得很远。大家一致认为，在听过的关于全面预算的课程中，陈老师此次授课是最全面、最细致、最系统、最务实的，也是让我们受到启发最多的。下面遵循陈老师讲课思路进行逐一梳理。
1、管理控制与全面预算管理
陈老师从当下最热门也最具现实需求的管理会计入手，通过它们之间的联系展开了对全面预算管理的讲解。
企业是一个资源配置的场所，通过解决资源有限与需求无限的矛盾来不断前进、创造企业价值。资源配置的手段主要为以下三个层次：战略引导、任务控制、管理控制。管理控制活动需要财务会计信息，因此将其称为管理会计。实现有效管理必然要借助信息化的力量，因此必须建立管理控制系统。在整个管理控制系统中，全面预算是企业战略执行工具的核心，自然也是管理控制系统的核心所在。
2、全面预算管理规划工作
在开始全面预算管理时，首先要进行整体规划，包括从财务预算到全面预算、从狭义体系到广义体系的思想转变， 预算模型的搭建等等。
根据不同的时间跨度，可将预算分为中长期预算、年度预算、季度预算、月度预算。中长期预算更重视资本预算、项目型的预算，更关注中长期资源的配置，一般只编制一二级预算；年度预算是最全的预算，包括一级预算、二级预算、三级预算（部门预算）、年度计划，更关注经营预算、资金预算；季度预算主要是为了解决环境变化的问题；月度预算主要是资金预算，一般不主张考核，主要为解决资金问题。对于这一点，感触颇深，目前工作中就是这样执行的，在陈老师的授课中进一步得到了印证，理论和实践很好的结合。
3、全面预算管理准备工作
在准备工作中，关于预算管理机构设置，陈老师的课件中做了很好的归纳，个人认为在工作中可以采用拿来主义，非常实用！罗列如下：①董事长或总经理担任预算管理委员会主任；②预算管理办公室可以设在财务管理部、也可以在运营管理部，更可以单列；③预算审计机构由内审部门承担，也可以外包；④预算考核机构由人力资源管理部门担任比较合适；⑤各责任中心可以是复合职能；⑥预算员归部门领导，听命于预算管理办公室，可以专职，也可以兼职。
还有一点很重要：在准备阶段就要提前考虑预算考核的问题。因为按照目前的中国国情，预算考核是不可缺少的重要一环，因此在准备阶段，就要想好考核的问题，使得前期一系列设置在后期的考核中具有可操作性。避免走到最后一环的时候发现行不通，可能使整个预算体系流于形式、成为负担。
4、预算编制内容与经验分享
这一部分陈老师重点强调了计划与预算是否需要同时编制的问题。非常赞同陈老师的观点：计划与预算应同时编制。细述如下：①做得好的话，不论是计划还是预算都可以达到管理效果；②从管理定位来说计划更关注行动方案，以非量化内容为主，它与支撑和联系更紧密；预算更关注财务结果，以量化内容为主，它对数据严谨性、逻辑性要求更高；③计划和预算的关系很紧密，为了提高编制质量和效率，计划和预算应同时编制。最好能达到：计划到预算，自动生成。
结合我们工作实际， 以往公司并不强调计划，今年是先进行计划编制后进行预算的，当时多少有些觉得重复工作，听了这一堂课，有茅塞顿开的感觉。
还有两点自认为比较重要，列示如下：①计划编制要制定基本策略，制定基本策略主要使用SWOT分析方法。②适合中小企业的预算编制方式几上几下的方式，而大型企业适合自上而下的方式。
5、预算执行内容与经验分享
“预算编制讲道理，预算执行不讲道理”，很经典的一句话！在这一阶段，陈老师从预算执行的责任体系、主要手段、控制手段、若干重点、预算分析、经验分享等六个方面进行了讲解。其中关于预算不确定性的理解和管理账的建立在此温习一下。
预算的不确定性是客观存在的，无法避免，偏差率在20%-30%之间是可接受的，在此就体现出了预测的重要性，要注重预测能力的培养。纠偏的主要方式是编制季度预算、加上中期调整；编制弹性预算，制订多套目标、对应多个方案也是解决方法之一。
管理账是根据管理需求应运而生的，目前大多数企业处在先有财务账，为管理需求调整到管理账，这种方法不及时、还原困难、费时费力。先做管理账，再生成财务账，是正确逻辑，是未来发展趋势。
6、预算考核内容与经验分享
进行全面预算管理，考核环节是必须要有的，前面的工作做好了，考核水到渠成，可以很好地巩固预算管理效果。
7、全面预算管理信息化建设
全面预算管理一定要借助信息化手段来实现，以预算为中心的管理会计系统要建立，利用中央数据库技术将财务系统、业务系统、技术等专业系统相互对接，避免出现信息孤岛。