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会计学专业核心课程内容整合的创新研究

摘要：目前市场经济发展变化迅速，会计学专业核心课程的理论与实务在不断丰富和完善，实践教学方法和手段不断创新和发展，这势必对会计学专业核心课程的教学内容和实践教学方法提出挑战。本文在...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
财务软件课程差异化教学模式实践与探索

摘要：改革软件应用类课程现有的教学模式，实行差异化教学，是高校培养应用型人才的需要。本文针对不同专业的学生，从教学目标的定位、教学内容的设计和考核方式的选择三个角度，探讨了差异化...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
高职院校会计专业“校代合作”模式探析

摘要：代理记账公司是高职院校会计专业“校企合作”的重要伙伴，按照实训资料的特点可将高职院校会计专业与代理记账公司的合作分为三种模式，本文在分析三种模式特点的基础上，结合高职院校会计...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
会计信息化实验教学改革探讨

摘要：2009年4月，财政部发布《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》后，作为人才供应链源头的高校，纷纷响应国家号召开设和改革相关课程，迎接会计信息化时代的来临。然而在会计信...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
民族院校财务管理专业实践教学体系的创新

摘要：民族地区经济发展对民族院校财务管理人才专业知识、综合素质和创新能力的要求不断提高，决定了民族院校在改革财务管理教学内容和方法的同时，更要注重财务管理实践教学环节的创新。本文...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
网络教学平台在高校会计学专业教学中的应用研究

摘要：高校会计学专业本科的教学着重培养学生的创新精神和实践能力，网络教学平台可以促进该目标的实现。网络教学平台是用于高校教学的基于互联网的计算机系统，该系统由教师管理并基于互联网开...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
法务会计人才培养的诊所式法律教育模式探讨

摘要：法务会计人才培养目标应为具有较强法律思维能力、熟练掌握法律实践技能和会计技能的专业人才。在该目标的指引下，法务会计人才培养需以职业教育为理念，重视学生法律实践技能的培养与职业...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
MPAcc《商业伦理与会计职业道德》实践性教学探索

摘要：商业伦理、诚信操守是会计职业的立命之本，《商业伦理与会计职业道德》作为会计硕士专业学位（MPAcc）的核心课程之一，各试点培养单位一直以来都在不断探究其内容设置、教学方法、实...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
对高校“无现金报账”的思考

摘要：“无现金报账”是高校探索财务报销问题的新成果。目前，较多高校已经局部实现了“无现金报账”方式，有效解决了报账难问题。对此，进一步研究“无现金报账”相关问题，分析“无现金报账”...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
地方高职院校会计人才培养与区域人才需求对接研究

摘要：为了明确高职院校人才培养目标，优化人才培养方案，本文对绍兴及周边地区对会计人才的需求进行调研，根据调研结果对高职会计教育的市场需求进行分析，并据此为高职会计教育提供几点建议。...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
对审计案例教学模式的探讨

摘要：审计环境发生了深刻变化，而审计教学改革明显滞后于审计环境变化，传统的审计教学方法存在很多缺陷，审计教学迫切需要改革。案例教学法是一种注重学生创新能力和实践能力培养、适应素质教...

作者：奥财网校
| 2013-04-01
基于学生自学能力提高的教学方法改革与创新——在《会计实训》课程教学中引入PBL

摘要：为贯彻“以学生为中心”的教育理念，我院在《会计实训》课程教学中引入PBL，以提高学生自学能力为终极目标，培养理论知识扎实、动手操作能力强的综合型财经类人才。关键词...

作者：奥财网校
| 2013-03-29
基于开放式案例教学法的《财务报表分析》课程设计与实践

摘要：本文针对高职财务报表分析课程，提出开放式案例教学法，即设计多个开放式教学目标，选取多家上市公司公开的财务报表作为教学案例。通过实施自主的案例选择、灵活的教学分组、实时的资讯引...

作者：奥财网校
| 2013-03-29
《财务会计学》教法创新研究

摘要：本文从独立学院会计教学改革实践出发，从更新教学观念、改革整合教学内容、改进教学方法、重视实践教学、改革教学考评方式等五方面对《财务会计学》的教学改革加以阐述，旨在不断探索培...

作者：奥财网校
| 2013-03-29
基于“项目导向”的高职税法实践教学设计研究

摘要：本文通过对高职税法实践教学现状的分析，运用“项目导向”教学模式，从三个角度去构建税法项目化教学内容，并提出了“分层阶梯式”的税法课程实训体系及其实践教学的保障措施。 ...

作者：奥财网校
| 2013-03-29

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