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对审计案例教学模式的探讨

摘要：审计环境发生了深刻变化，而审计教学改革明显滞后于审计环境变化，传统的审计教学方法存在很多缺陷，审计教学迫切需要改革。案例教学法是一种注重学生创新能力和实践能力培养、适应素质教...

作者：奥财网校

| 2013-04-01

基于学生自学能力提高的教学方法改革与创新——在《会计实训》课程教学中引入PBL

摘要：为贯彻“以学生为中心”的教育理念，我院在《会计实训》课程教学中引入PBL，以提高学生自学能力为终极目标，培养理论知识扎实、动手操作能力强的综合型财经类人才。关键词...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

基于开放式案例教学法的《财务报表分析》课程设计与实践

摘要：本文针对高职财务报表分析课程，提出开放式案例教学法，即设计多个开放式教学目标，选取多家上市公司公开的财务报表作为教学案例。通过实施自主的案例选择、灵活的教学分组、实时的资讯引...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

《财务会计学》教法创新研究

摘要：本文从独立学院会计教学改革实践出发，从更新教学观念、改革整合教学内容、改进教学方法、重视实践教学、改革教学考评方式等五方面对《财务会计学》的教学改革加以阐述，旨在不断探索培...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

基于“项目导向”的高职税法实践教学设计研究

摘要：本文通过对高职税法实践教学现状的分析，运用“项目导向”教学模式，从三个角度去构建税法项目化教学内容，并提出了“分层阶梯式”的税法课程实训体系及其实践教学的保障措施。 ...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

会计人才培养和会计教育改革问题研究

摘要：会计人才培养与教育改革问题研究已经成为我国人才强国战略的重要组成部分，本文从五个方面提出会计人才培养与会计教育改革的思路和具体建议，为我国会计人才培养和教育改革提供借鉴，以加...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

基于案例教学法的会计专业“四段式”实训课程体系的构建与实施

摘要：本文从培养会计专业学生实践及应用能力出发，重整会计专业实训课程，构建了“四段式”实训课程体系。并结合案例教学法，提出具体实训课程的实施方法。关键词：案例教学法 ...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

基于网络环境下的高校内部审计信息化研究

摘要：在信息技术快速发展的环境下，高校的管理方式和环境都发生了深刻的变化，对高校现代化管理水平提出了更高的要求。本文分析了高校内部审计信息化的现状和存在的问题，提出了完善高校内部审...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

精细化管理在高校预算管理中的应用

摘要：随着高校经济总量的迅速扩大，社会各界对高校的预算管理提出了更高的要求。本文在对高校预算管理存在问题进行分析的基础上，指出高校预算精细化管理是发展的需要，并提出了精细化管理在高...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

“三三”模式的高职《中小企业纳税会计》课程改革与实践

摘要：近两三年来，我国各个高等职业院校进行了大规模的课程改革，其目的就是为了培养和造就一大批具有良好的职业道德水平、掌握扎实的专业知识、具有较强的学习能力和专业技能的人才。《中小企...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

对高校银行贷款额度控制与风险评价模型的改进

摘要：银行贷款是高等学校筹集资金的主要方式。在分析现行的高校银行贷款额度控制与风险评价模型后，发现现行模型只是从高校角度去衡量贷款额度，未考虑银行对贷款额度的风险控制。本文在原有模...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

浅议高校专项经费预算的精细化管理

摘要：高校作为专项经费的具体管理者，主要通过预算管理手段来实现对专项资金的管理。由于对专项经费在预算申报、经费使用、考核等方面不够细化，导致高校专项资金的使用效益低下。本文对专项经...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

会计学专业开设《模拟会计师事务所》课程的实践教学探讨

摘要：《审计学》课程的学习若拘泥于课本，学生不易理解和掌握。如果开设《模拟会计师事务所》课程，模拟会计师事务所的基本业务，则能让学生熟练掌握会计师事务所工作的全流程，提高学生的实践...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

基于职业判断能力的审计教学改革思考

摘要：现代风险导向审计模式的运用对审计人员的职业判断能力提出了更高的要求。为缩短学生走向工作岗位后的适应期，本文从教学的角度出发，探讨高校的审计教学中如何以提高学生职业判断能力为核...

作者：奥财网校

| 2013-03-29

会计专业“双层次多方向”人才培养方案的探索

摘要：本文针对现行人才培养方案存在的问题，结合用人单位需求、学生意愿和学校特点，将会计专业人才培养目标划分为纳税筹划、成本管理和会计实务三个方向，分别确定每个方向的主干课程，并提出...

作者：奥财网校

| 2013-03-28